في واقعة صادمة أعادت ملف العنف المدرسي إلى الواجهة، تحوّل احتكاك عابر بين تلاميذ داخل إعدادية عبد المالك السعدي بمنطقة خميس متوح، بإقليم الجديدة، إلى حادث خطير خلّف صدمة واسعة في صفوف التلاميذ والأطر التربوية والأسر.
تصريح مدير المؤسسة، الذي وصف الحادث بأنه “جريمة خطيرة”، يعكس حجم القلق المتزايد من تنامي مظاهر العنف داخل الفضاءات التعليمية، حيث تحولت بعض الخلافات العابرة من الحل بالحوار، الى الانزلاق بسرعة نحو سلوكيات خطيرة تهدد سلامة الجميع.
الواقعة فتحت باب التساؤلات من جديد حول فعالية آليات المراقبة داخل المؤسسات، ودور التأطير التربوي في احتواء مثل هذه السلوكيات قبل أن تتفاقم. كما أعادت النقاش حول الحاجة إلى برامج وقائية تُعزز ثقافة الحوار والتسامح داخل الوسط المدرسي، وتحصّن التلاميذ من الانزلاق نحو العنف.
في المقابل، تتعالى أصوات الفاعلين التربويين وأولياء الأمور مطالبة بتشديد الإجراءات الأمنية داخل المدارس، وتوفير أطر نفسية واجتماعية لمواكبة التلاميذ، خاصة في ظل التحولات الاجتماعية التي تؤثر بشكل مباشر على سلوكيات الشباب.
الحادث الذي هز خميس متوح لا يمكن اعتباره واقعة معزولة، وإنما مؤشرًا على تحدٍّ حقيقي يواجه المنظومة التعليمية، ويستدعي تدخلًا عاجلًا ومقاربة شمولية تعيد للمدرسة دورها الطبيعي كفضاء آمن للتربية والتعلم.
