كلاش بريس / خريبكة
تعاني مدرسة الغشا بجماعة أولاد عبدون، في إقليم خريبكة، من خصاص حاد في بنيتها التحتية، إذ تفتقد المؤسسة لابسط المرافق الأساسية، من ماء صالح للشرب إلى مراحيض صحية. هذا الوضع يؤثر بشكل مباشر على التلاميذ وعلى سير العملية التعليمية والإدارية داخل المؤسسة.
غياب هذه المرافق الحيوية يجعل متابعة الدراسة في بيئة صحية وآمنة أمراً صعباً، ويحدّ من قدرة التلاميذ على التركيز والانضباط داخل الصفوف اذ يضطر بعض التلاميذ لمغادرة المدرسة بحثا عن حاجياتهم الأساسية، ما يؤدي إلى فقدان ساعات دراسية مهمة وارتفاع معدل الغياب، خصوصاً لدى الصغار.
كما يضيف هذا الوضع ضغطاً كبيراً على الأساتذة والإدارة المدرسية، إذ يصعب عليهم تنظيم الدروس والأنشطة التربوية في غياب أبسط المرافق، ويصبح تأمين بيئة تعليمية مناسبة أمراً شبه مستحيل في ظل الإمكانيات المحدودة.
ويبرز من هذا الواقع الحاجة الملحة لتدخل الجهات المسؤولة لتوفير الماء والمراحيض وضمان بيئة تعليمية صحية وآمنة، تمكّن التلاميذ من ممارسة حقهم في التعلم، وتتيح للأساتذة والإدارة القيام بواجبهم التربوي والإداري بفعالية
فهل تدرك الجهة المعنية .أن معالجة هذا الخصاص ليست مجرد تحسين للبنية التحتية، بل استثمار حقيقي في مستقبل التلاميذ وجودة التعليم على مستوى الإقليم.
الى ان يأتينا الجواب …حال مدرسة لغشا يتطلب تدخلا عاجلا من الجهة الوصية التي يفترض أن تسارع الى حلحلة هذا الاشكال بزيارة ميدانية لنفس المدرسة اولا مع الوقوف على الخال اعلاه .
